Работа в октябре

В этом месяце, основная тема для размышления-это методы преподавания на уроках, позволяющие привлечь всех учащихся на уроке к активному размышлению, выполнению творечских заданий, работе по проектам, работе в группе по совместным заданиям, котторые планирует оптынй учитель- фасилитатор. Опыт активного обучения помогает уидеть, что активное преподавание -это совсем другое напрвление работы с детьми в клссе, когда сам учитель является более активным и не дает возможность детям выразить свою точку зрения, не слушает их идеи, а продвигает свои или те, которые написаны в учебниках. Это уже испытано, что те дети, которые являются более активными, могут убеждать, дискутировать и обсуждать идеи, проявляют навыки критичекого мышления, являются в будущем более успешными в реальной жизни. Таким образом, наша задача- давать возможность нашим детям думать , открывать "новое" самостоятельно, учиться экспериментировать и исследовать. На участники- молодцы, все старались выполнить задания в г.Хорог , а также в г. Ош. Учителя написали анализ работы на своих учительских блогах и прокомментировали анализ на блогах друг друга.
К сожалению скрость Интернета не позволяет нам работать на все 100% и выполонть все задания, но другие варианты позволяют ответить на задания и работать со своими учащимися в классах. Удачи всем! Наталья

Мульт про школу

Уроки в школе. Как они планируются и проходят?

Работа в сентябре

Мы начали с вами работу по воторой ступени- работа самостоятельно и с помощью фасилитации- по самонаправленному обучению. В этой фазе главное для нас- проанализировать нашу работу и улучшить планы уроков, учебные программы, стремиться к качественному обучению. Продолжиться эта работа в течении года, но с сентября по декабрь мы будем обсуждать темы, которые связаны с методикой преподавания, содержанием преподавания, и т.д. Для нашей работы мы учимся использовать новую дискуссионную платформу ANVILL, которая позволяет делает видео и аудио сообщения, писать сообщения через дискуссионный форум, а также читать основные послания для работы по нашему курсу. Этот сайт вы также можете(научившись предварительно) использовать для своих курсов, программ для апробации. Так что эта программа- это не только шанс учиться, но и практиковаться в новых преподавательских технологиях. В современном мире, опытные преподаватели делятся своими новостями, сообщениями, презентациями и учительскими наработками через учительские блоги и преподавательские портфолио. Мы также планируем, что наши участники смогут опубликовать свои работы в портфолио через Интернет. У вас есть сейас возможность выбора- где вы хотите это делать, в какой платформе- Wikispace, blogger, или другие сайты. Для того, чтобы все это выполнить -необходимо собрать материал- свои открытые уроки, презентации, педагогические находки или то, что вы посчитаете нужным опубликовать на своем собственном сайте, который мы будем создавать в январе (не за горами), так что не теряйте времени даром, как говорится, а используйте его эффективно.
В октябре наши встречи- 22 в школе Ага Хана с Ошской группой и с Хорогской виртуально, а также 29 на своих блогах, где вы пишите анализ работы за месяц (минимум 300 слов)и коммнтируете блоги наших участников.
В сентябре была проведена фантастическая работа с Ошской группой- все побывали в ANVILL и научились оставлять свои видео -сообщения.. Хорог, догоняйте нас!!! Так как 22 октября- мы ждем всех в ANVILL опять, где все оставят свои видео сообщения о том, какую методику вы используете и проанлизируете- как можно использовать методику "ученик в центре внимания".
Всем удачи и отличной работы! И планируйте открытые уроки для посещения на ноябрь!!!!
Наталья